Presentación inducción

EDUCACIÓN VIRTUAL

El día de hoy nos encontramos viviendo una revolución digital sin precedente, a la cual nos debemos adaptar de manera rápida, es la puerta para optimizar nuestro tiempo y espacio, pero requiere de compromiso y dedicación para así obtener los resultados que se esperan.

Es una alternativa que se ofrece a todas aquellas personas que por una u otra razón, no se pueden desplazar a un lugar específico tal vez para recibir una clase magistral , es una herramienta que exige más imaginación, creatividad y mayor desarrollo en la competencia de ser autodidactas, va dirigido a una población específica, estudiantes con una alta necesidad de que los contenidos educativos estén enfocados en potenciar las competencias que exige el vivir en el siglo XXI (innovación, pensamiento crítico, resolución de problemas, trabajo en equipo, alfabetización digital, comunicación asertiva) ya que estas serán fundamentales para que los niños, niñas, jóvenes y adultos del hoy sean capaces de afrontar los retos laborales, del presente y el futuro.

                                                                    

Una mirada hacia el futuro

Fomentar esta modalidad de educación en los estudiantes de la Institución Universitaria Pascual Bravo, de manera efectiva le permita a la herramienta cumplir con los objetivos por los cuales fue implementada

INDUCCIÓN

En primera instancia se pretende mostrar cuales son las características de un curso virtual y cual será la comunicación que se tendrá a través de esta herramienta con el tutor, para ellos se deben seguir los siguientes pasos:

Esta última actividad consiste en crear un Blogger, herramienta que se encuentra dentro del correo institucional que llevará por título para mi caso particular Portafolio Andrea Sánchez IU Pascual Bravo; es decir, llevara el primer nombre del estudiante, y el primer apellido como se indica en él ejemplo. En este de quedará plasmado lo aprendido tanto en el módulo de inducción, como lo aprendido de la materia objeto de desarrollo para él semestre, de allí el tutor tomará todas evidencias necesarias para la aprobación del curso.

De la disciplina del estudiante dependerá el éxito del desarrollo de una materia virtual.